iseng sih... tiba-tiba muncul ide untuk menjadikan origami sebagai materi text prosedure buat anak-anak kelas X. mungkin agak sulit karena belum pernah mengajar kelas X sebelumnya, tapi ternyata ide juga selalu muncul untuk membuat anak-anak betah di kelas, karena selalu ada kebebasan untuk berkreasi.
siswa X4.......lumayan gamoang diatur,
pertama, buat beberapa kelompok siswa, tiap kelompok mungkin berisi 4 sampai 5 siswa. sediakan kertas lipat warna-warni, dan tulis beberapa macam origami di papan, misal burung merak, katak, kucing, dan lain-lain.
mereka sudah cukup antusias dengan pembagian kelompok dan pilihan origaminya. setelah itu bolehlah kertas lipat warna-warni dibagikan. mungkin situasi di kelas akan terkesan seperti di TK, anak-anak yang ribut dengan lipat melipat kertas.
tapi.... tentu saja kegiatan ini adalah kegiatan bersyarat. mereka toh tidak hanya akan melipat origaminya, tapi juga harus menulis langkah-langkah dalam melipat sebagai STEPS. bukan hanya itu, setelah mereka menuliskannya, mereka juga harus menceritakannya sebagai sebuah monolog di depan kelas. dan memperagakan bagaiman membuat origami tersebut.
Nah, pembelajaran sebuah text prosedur, dengan susunan generic structure GOAL, MATERIAL dan STEPS bisa dipelajari dalam kegiatan berikut. silahkan dicobaaa......
Tidak ada komentar:
Posting Komentar